Энциклопедия современной юридической психологии - формы работы психолога с задержанными и содержащимися в сизо
Связанные словари
Формы работы психолога с задержанными и содержащимися в сизо
Психотерапия как вид психологической помощи предполагает активное воздействие психотерапевта на личность другого человека. Клиент психотерапевта это человек, требующий реконструкции его личности. Если в психологическом консультировании ответственность за результаты, связанные с изменением продуктивности личности, распределяются между психологом и клиентом, то в психотерапии, особенно на первых ее этапах, ответственность за реконструкцию личности клиента несет и психотерапевт.
В практике работы с содержащимися в СИЗО важно обеспечить экзистенциально-гуманистический подход. В связи с этим необходимыми начальными условиями оказания психологической помощи заключенным в местах лишения свободы являются: добровольное согласие заключенного на получение помощи; активное, исследовательское и творческое отношение человека к себе и своей проблеме; доверительное отношение к психологу. Все это возможно лишь при обеспечении психологической безопасности и личностного комфорта заключенного при контакте с психологом. Поэтому пенитенциарному психологу надо создать такие условия для взаимодействия с клиентом, при он (клиент) смог найти новые способы действия, новые переживания, новые мысли, новые цели для дальнейшей жизни. При этом психолог должен использовать в своей работе выход на такие феномены, как смысл жизни, ценности, образ жизни (В. Франкл). В этой связи психологическая помощь заключенным в местах лишения свободы, базируясь на недирективном подходе, должна быть нацелена на развитие самоосознания в процессе самонаблюдения, самоанализа, самооценки и саморегуляции. Недирективная модель исключает манипулирование, она предполагает: доверие к консультируемому, к тому, как человек воспринимает себя и свои проблемы; актуализацию человеком своих скрытых резервов, перестройку самоосознания и выход на самостоятельное решение своих проблем.
Одним из важнейших условий ресоциализации заключенных в местах лишения свободы является формирование у них способности брать ответственность за свою жизнь (С.В. Бабурин). В контексте психологической помощи это означает актуализацию у заключенных умений самому заботиться о себе. В этой связи при применении конкретных форм психологической помощи психолог должен обеспечить: 1) эмпатическое принятие и понимание заключенного, нуждающегося в психологической помощи; 2) помощь ему в осознании индивидуального "Я"; 3) поддержку заключенного в его переживаниях кризисных проблем и поиске путей просоциального личностного роста; 4) рефлексию собственных чувств, мыслей, намерений и действий, возникающих в ходе оказания психологической помощи, для профилактики слияния и контрпереносов.
(С.В. Бабурин)
Литература: Аверкиев Ю.М., Деев В.Г. Программа изучения осужденного в ИТУ. М.,1973; Алферов Ю.А., Козюля В.Г. Дезадаптация и стрессоустойчивость человека в преступной среде. Домодедово, 1996; Алферов Ю.А. Международный пенитенциарный опыт и его реализация в современных условиях. Домодедово, 1994; Буданов А.В. Практическая психология воспитательной работы с осужденными. Домодедово, 1988; Дикань В.И. Актуальные проблемы деятельности СИЗО и тюрем в свете современных требований МВД РФ. Домодедово, 1994.
Вопрос-ответ:
Самые популярные термины
1 | 987 | |
2 | 820 | |
3 | 721 | |
4 | 690 | |
5 | 634 | |
6 | 617 | |
7 | 610 | |
8 | 608 | |
9 | 593 | |
10 | 583 | |
11 | 572 | |
12 | 569 | |
13 | 558 | |
14 | 543 | |
15 | 530 | |
16 | 503 | |
17 | 498 | |
18 | 496 | |
19 | 473 | |
20 | 455 |